- Avant-propos [Texte intégral]
- Essai d’historiographie IPrimary school architecture: an historiographical essay IWissenschaftsgeschichtliche Überlegungen I: Zur Schulhaus-Architektur
- Essai d’historiographie IIFrom medieval colleges to campuses: an historiographical essay IIWissenschaftsgeschichtliche Überlegungen II: von den mittelalterlichen Studienseminaren zu den modernen Campusuniversitäten
- Some Thought on History and Campus MakingÜberlegungen zur Geschichte und Gestaltung der amerikanischen Campusuniversitäten
- Lancasterian Schools, Republican Citizenship, and the Spatial Imagination in Early Nineteenth-Century AmericaLancaster-Schulen, republikanischer Bürgersinn und Raumbewusstsein in Amerika am Beginn des 19. Jahrhunderts
- L’invention du gymnase scolaire en France (1818-1872)Covered, uncovered, rediscovered… The invention of the school gymnasium in France, 1818-1872Offen, geschlossen und nochmals offen: Zur Einrichtung von Turnhallen in französischen Schulen (1818-1872)
- Trends in school architecture in 20th century GermanyEntwicklungen im Bereich der Schularchitektur in Deutschland im 20. Jahrhundert
- Les écoles de plein air aux États-Unis à l’époque progressiste (1900-1920)Makeshift and purpose-built. Open-air schools in the United States in the progressive Era (1900-1920)Besondere bauliche Anforderungen mit einfachen Mitteln: Die amerikanischen Landschulheime im Zeitalter des Fort-schritts (1900-1920)
- Le rôle de Nikos MitsakisSchool building in Greece, 1928-1932: the role of Nikos MitsakisNikos Mitsakis und der neue Wind in der griechischen Schularchitektur der dreißiger Jahre
- Post-war schools in Hertfordshire: an English model of social architectureNachkriegsschulen in Hertfordshire – ein englisches Modell sozialer Architektur
- Pavilion style school architecture in Alemannic Switzerland during the fiftiesZur Pavillonbauweise beim Schulhausbau in der alemannischen Schweiz der 1950er Jahre
- School architecture and education in English-speaking Africa, 19th-20th centuriesSchulbauten und Bildungsorientierungen in englisch-sprachigen Ländern Afrikas im 19. und 20. Jahrhundert
- Trois grandes écoles parisiennes face à leur transfert (1950-1980)Exquisite campus or excruciating exile. Three prestigious university institutes confronted with transfer from Paris to the suburbs, 1950-1980Lustiges Campusleben oder beklagenswertes Exil? Zum Umzug dreier Pariser Eliteschulen in die Vorstädte (1950-1980)
À procura de textos e pretextos, e dos seus contextos.
02/10/2009
L’architecture scolaire - Essai d’historiographie internationale
Sous la direction de Anne-Marie Chatelet et Marc Le Coeur - Histoire de L?Education 102 - 2004
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