Portugal, um lugar de fronteira na Europa: uma leitura de indicadores socioeducacionais

Susana da Cruz Martins - Sociologia, Problemas e Práticas - N.º49 , Setembro, 2005

Este artigo tem por base a identificação de padrões educacionais na Europa e tendências associadas, com recurso a uma selecção de estatísticas de comparação europeia. No sentido de completar um mosaico de configurações socioeducacionais na UE, surge como objectivo analítico complementar a leitura de indicadores que expressem, de alguma forma, as próprias condições e processos de escolarização da população nos vários países. - download PDF