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04/10/2011

Près de 800 millions d’adultes analphabètes dans le monde

Malgré de réels progrès, l’éducation pour tous reste une préoccupation majeure : près de 800 millions d’adultes sont analphabètes dans le monde, dont deux tiers de femmes.


Près de 796 millions de personnes de plus de 15 ans sont analphabètes dans le monde, soit 17% environ de la population d’adultes mondiale. Près des deux tiers d’entre eux sont des femmes.
Dans les pays riches, la quasi-totalité de la population est alphabétisée. A l’inverse, les pays en développement comptent le plus grand nombre d’individus ne possédant pas les compétences de base en lecture et en écriture : 412,4 millions en Asie du Sud et de l’Ouest, 167,2 millions en Afrique Subsaharienne.
Les femmes sont tout particulièrement touchées : elles représentent 64 % des analphabètes. Ce taux grimpe à 80 % en Europe centrale et orientale, à 71 % en Asie de l’Est et Pacifique. Pourtant leur alphabétisation constitue une condition majeure du développement et de la réduction des inégalités mondiales. Elle leur permet de mieux maîtriser leur propre destin, de pouvoir participer davantage à la société et à la vie économique, ce qui est un facteur d’enrichissement pour tous.
Nombre d'analphabètes adultes* par région

Total en millions (1985-1994)Part des femmes en % (1985-1994)Total en millions (2000-2006)Part des femmes en % (2000-2006)Total en millions (2005-2008)Part des femmes en % (2005-2008)
Monde87163775,964795,864
Pays en développement858,763766,764786,464
Pays développés9,3658,2628,359
Pays en transition3,7841,5711,171
Afrique Sub-saharienne1336116162167,262
Etats arabes55,36357,86760,265
Asie Centrale1740,8680,467
Asie de l'Est et Pacifique229,269112,671105,371
Asie du Sud et de l'Ouest394,561392,763412,463
Amérique Latine et Caraibes39,65536,95536,156
Amérique du Nord - Europe occidentale6,4635,7616,357
Europe centrale et orientale11,9788,2807,980
Source : Unesco - rapport 2011 sur l'éducation pour tous, * 15 ans et plus
Alphabétisme, définition de l’Unesco en 1958 :
Il s’agit de la capacité qu’a un individu de lire et d’écrire, en le comprenant, un énoncé simple et bref en rapport avec sa vie quotidienne. Depuis lors, le concept d’alphabétisme a évolué et couvre maintenant plusieurs domaines de compétences, conçus chacun selon une échelle définissant différents degrés de maîtrise et répondant à différentes finalités.
Pour en savoir plus :
- Sur le site de l’Unesco :
- A lire sur notre site :

http://www.inegalites.fr/spip.php?page=article&id_article=293

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